Con l’acronimo STEM dall’inglese Science, Technology, Engineering e Math, si fa riferimento alle discipline accademiche della scienza, della tecnologia, dell’ingegneria e della matematica. Le quattro discipline sono integrate in un nuovo concetto educativo basato su applicazioni reali e autentiche.
La differenza fra la scienza tradizionale e lo studio delle Stem è quindi l’approccio differente alla materia: gli studenti imparano ad applicare il metodo scientifico alla vita quotidiana. Lo scopo del modulo formativo è quello di promuovere una revisione delle metodologie didattiche (che si integrano con  quella del curricolo delle scuole di ogni ordine e grado), per intrecciare  i vari ambiti disciplinari con le discipline scientifiche (STEM).

Durata: 25 h (18 h incontri in presenza e 7 in modalità blended);  
Corsisti n. 30
C.F. 1
rivolto a: Docenti  InfanziaDocenti Primaria e Docenti Sec. I e II Grado